Những câu chuyện, góc nhìn sau đây sẽ phần nào giúp phụ huynh và thầy cô hiểu rõ hơn về tầm nhìn, định hướng và tinh thần đổi mới mà nhà trường đang theo đuổi.  

Thầy Phan Đặng Cường - CEO

Thầy đánh giá thế nào về quy mô và chất lượng của VAS Innovation Season 2025?

Cuộc thi năm nay thực sự cho thấy VAS đang hình thành một hệ sinh thái đổi mới. Với 27 dự án và 65 cán bộ - giáo viên tham gia, chúng tôi nhìn thấy sự trưởng thành của đội ngũ: đổi mới không chỉ nằm ở vài cá nhân tiên phong mà đã trở thành tư duy chung của toàn hệ thống.

Điều khiến thầy tự hào nhất từ các dự án năm nay?

Là khả năng “biến điều giản dị thành sáng kiến ý nghĩa”. Nhiều dự án xuất phát từ những vấn đề rất đời thường, nhưng lại đưa ra giải pháp sáng tạo, bền vững và có tác động thực. Đó là dấu hiệu của một tổ chức đang phát triển chiều sâu.

Ông Trịnh Quang Dũng - Thường trực BTC, Head of Development

Từ góc độ phát triển trường, ông nhìn thấy xu thế gì nổi bật từ 27 dự án?

Ba xu thế rõ nhất là: (1) Đổi mới phương pháp - học qua trải nghiệm; (2) Tăng ứng dụng công nghệ và AI; (3) Chăm sóc đời sống học đường và cảm xúc học sinh. Điều này phản ánh đúng hướng phát triển toàn diện của hệ thống. 

Những dự án này sẽ được khai thác thế nào cho chiến lược phát triển trường?

Chúng tôi chọn cách tiếp cận “innovation harvesting” - tức là thu hoạch các sáng kiến tốt nhất, thử nghiệm ở quy mô lớn hơn và đưa vào chuẩn hoá vận hành. Top 9 dự án được trao giải năm nay đều đã đủ điều kiện để nhân rộng, một số dự án có hiệu quả ngay như như Check’nPoint AI, Rau củ Diệu kỳ, Wild English… 

Điều gì giúp giáo viên VAS duy trì được tinh thần đổi mới mạnh mẽ như vậy?

Đó là văn hóa tin tưởng, trao quyền. Giáo viên biết rằng mọi ý tưởng đều có cơ hội trở thành giá trị thật. Chúng tôi tiếp tục hỗ trợ tài nguyên, chuyên môn, cố vấn - và quan trọng hơn là không “ngại” sai khi thử nghiệm.

Cô Quách Minh Hương - Hiệu trưởng Tiểu học 

Với bậc Tiểu học, cô đánh giá thế nào về các dự án tham gia?

Tôi rất ấn tượng vì các dự án đều giải quyết những vấn đề cốt lõi của tiểu học: kỹ năng ngôn ngữ, động lực, và phẩm chất lãnh đạo. Đây là những yếu tố nền tảng tạo nên chân dung học sinh VAS tự tin - chủ động - có trách nhiệm.

Giáo viên tiểu học thường rất bận. Điều gì giúp họ thực hiện được những dự án chất lượng như vậy?

Chính vì bận nên họ hiểu mình cần những giải pháp hiệu quả, dễ áp dụng. Các dự án năm nay không phải ý tưởng xa vời, mà đều bắt nguồn từ thực tiễn lớp học, chính vì vậy chúng bền bỉ, khả thi và thiết thực.

TS Vũ Thùy Hương - Hiệu trưởng Trung học 

Những dự án Trung học năm nay có gì nổi bật?

Điểm nổi bật nhất chính là chiều sâu chuyên môn và tính hệ thống ngày càng rõ nét. Các dự án — từ CheckpointAi, Hiểu mình – Chọn nghề đến VAS Lab, VAS News — đều thể hiện cách tiếp cận đổi mới rất bài bản: có khảo sát, có dữ liệu, có mô hình thử nghiệm và có quá trình đánh giá nghiêm túc. Điều đó cho thấy giáo viên không chỉ sáng tạo hơn mà còn chuyên nghiệp hơn trong việc giải quyết vấn đề.

Kỳ vọng cho Innovation Season trong giai đoạn tiếp theo?

Chúng tôi kỳ vọng cuộc thi sẽ tiếp tục trở thành công cụ phát triển năng lực giáo viên, giúp mỗi thầy cô thực sự trở thành một “nhà đổi mới” trong chính lớp học của mình. Giáo viên giờ đây không chỉ đơn thuần đứng lớp mà còn đóng vai trò kiến tạo, dẫn dắt và tìm ra giải pháp cho các thách thức giáo dục. Xa hơn nữa, những sáng kiến có sức lan tỏa mạnh sẽ được nhân rộng, trở thành những “sản phẩm đặc trưng” làm nên bản sắc của VAS Hanoi.  

TS. Vũ Thị Quỳnh - Phó Giám đốc phụ trách Chương trình Đào tạo Tiến sĩ ngành Quản lý giáo dục, Trường ĐH Thủ đô Hà Nội; Thành viên BGK

Tôi thực sự bất ngờ. Các dự án có cấu trúc rõ ràng, phân tích vấn đề sắc sảo và có tính đo lường. Đây là mức độ chuyên môn cao hiếm thấy ở các cuộc thi sáng kiến cấp trường.

Tôi ấn tượng với sự cân bằng tại VAS Hanoi. Nhà trường đã không chỉ chạy theo công nghệ, mà vẫn giữ trọng tâm ở người học: động lực, cảm xúc, sự tự tin, kỹ năng lãnh đạo. Đây là tư duy phát triển bền vững. Hãy tiếp tục giữ tinh thần “đổi mới từ điều bình dị”. Giáo dục chỉ thực sự thay đổi khi người thầy quan sát tinh tế và hành động từ trái tim.

Ông Mai Việt Phương - Trưởng Ban PHHS VAS Hanoi

Từ góc nhìn là một người cha, tôi thấy rõ sự tâm huyết và cầu thị của giáo viên. Mỗi sáng kiến đều hướng đến việc học sinh hạnh phúc hơn, tự tin hơn và học tốt hơn. Điều này khiến phụ huynh rất yên tâm.

Bản thân tôi kỳ vọng vào sự lan tỏa. Những sáng kiến tốt nên được áp dụng rộng rãi để nhiều học sinh được hưởng lợi. Và chúng tôi luôn sẵn sàng đồng hành cùng nhà trường trong hành trình đó.

Mời Quý vị theo dõi Video Hành trình Truyền cảm hứng của giáo viên VAS Hanoi qua Cuộc thi Innovation Season TẠI ĐÂY

VAS Hanoi